domingo, 29 de mayo de 2011

MiniQuest y WebQuest

Maestros - Alumnos de la Especialización para Docentes de Educación Media Superior, continuando con las actividades a desarrollar, les dejo la siguiente presentación relacionada a las MiniQuest y WebQuest, como les había mencionado las pueden desarrollar en phpWebQuest que es un espacio en internet en donde podemos compartir nuestro trabajo o en Powerpoint si lo van a aplicar de manera local.



Por si no pueden ver el archivo aqui esta el link
http://cid-a87f10d600e17e33.office.live.com/view.aspx/EDEMSN1T%5E_2s/PHP%20WEBQUEST.pptx

6 comentarios:

  1. ¿Cuál podría ser, desde tu
    punto de vista, el uso del programa SKYPE en un ambiente educativo? Considero que es una herramienta útil para desarrollo de competencias en el alumno especialmente en el área de comunicacion y expresión. Es útil para tener un seguimiento aún fuera del aula o de la propia escuela.
    ¿Qué ventajas y desventajas ofrece?
    Ventaja:acercamiento con los alumnos y desarrollo de actividades a mayor escala.
    Desventaja:El alumno puede hacer mal uso de éste.
    ¿Cómo verías la aplicación de
    este tipo de programas en el futuro de la Educación? Muy útil para seguir desarrollando competencias y tener un mayor acercamiento con los alumnos.

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  2. Creo que la elaboración y utilización de la web quest o de la miniquest nos ayuda a desarrollar contenidos que ha veces son áridos para los alumnos y que la ayuda de las las tecnologías y el uso de la web nos permiten que los alumnos estén motivados y desarrollen sus habilidades en el uso de las tecnologías.
    Espero que apliquemos esto en nuestras escuelas compañeros.

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  3. Esta herramienta es excelente cuando ya no tienes tiempo para desarrollar el contenido de alguna de las unidades, siendo honesta el aprender la elaboración de una web quest llegó como de milagro pues me facilitó y redujo el tiempo para tratar parte de la última unidad y además es un producto que me ayudará a evaluar esta parte

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  4. 1.-Con respecto a ello , es un recurso importante para la comunicación directa entre los alumnos y con el docente, el único problema es que entre mis alumnos son escasos los que cuentan con conexión de internet en casa , al igual que los que poseen un sistema de cómputo en casa con los aditamentos necesarios.
    2.-ventajas: mayor accesibilidad y comunicación alumno - docente y alumno - alumno. rango mayor de alcance en el trabajo extraclase.
    desventajas:escaces de equipos de cómputo; falta de señal de internet;costos (altos) y horarios limitantes del servicio
    3.-la escena que se prometía solo en las películas de haber videoteléfonos, puertas con imagen de video o relojes con pequeños dispositivos de video ahora son más accesibles y nos deja ver que la globalización se encuentra mas presente que nunca, ya no existen barreras ni impedimentos que se interpongan entre la comunicación ni negocios; en general, con las relaciones humanas.

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  5. UTILIZAR LAS WEBQUEST FUE UNA GRAN EXPERIENCIA,RESULTA UNA GRAN HERRAMIENTA PARA DARLE UNA NUEVA VISIÓN A LA ENSEÑANZA, LOS ALUMNOS SE INTERESAN POR COSAS NUEVAS Y LES RESULTA INTERESANTE ACERCARSE AL CONOCIMIENTO A TRAVÉS DE LAS TECNOLOGÍAS, YA QUE ELLOS SE ESTÁN MOVIENDO EN ESTE MUNDO DIGITAL..... Y PARA MI ES UNA OPORTUNIDAD DE APRENDER Y ENTENDERLOS MEJOR.

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  6. La utilización de la Webquest me sirvió para que los alumnos vean otra manera de solicitar trabajos o proyectos y no estar encasillados en lo mismo, en el aula explicando borrando y demás, en la materia que imparto tiene un gran significado ya que precisamente es la utilización de las tic’s y me siento comprometido en estar innovando, dándoles nuevas herramientas para que existan la comunicación virtualmente, maestro-alumno, alumno-alumno y esta herramienta como la Miniquest logra su objetivo al cien por ciento, donde la única desventaja que le veo es la coincidencia que tenemos con Belinda, de que no todos los alumnos tienen acceso a internet y esto nos da pauta a planear la actividad con un tiempo razonable para que todos realicen su trabajo o proyecto.

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